Semipresencialidade nos polos: como acontece?

Uma das maiores dúvidas a respeito de como funciona o curso semipresencial diz respeito à obrigatoriedade de frequentar as aulas.

Semipresencialidade nos polos: como acontece? - Foto: Asscom Unit

Dúvidas como: o que é curso semipresencial e como funciona esse modelo de ensino, são muito frequentes entres os alunos que pretendem estudar por meio da modalidade de Educação a Distância (EAD). Com o objetivo de desmistificar algumas questões a respeito do curso semipresencial, a consultora de negócios educacionais do polo EAD da Universidade Tiradentes (Unit) em Paulo Afonso/ BA, Missileide Santos, esclarece essas dúvidas.

O curso semipresencial, de acordo com a consultora, funciona com a junção de encontros presenciais e online, com atividades nas plataformas, interação com colegas, professores e coordenadores para sanar as dúvidas referente às disciplinas. Entretanto, a modalidade híbrida também tem algumas dessas características, contando com algumas diferenças. “A diferença para o curso híbrido é a carga horária, na modalidade híbrida é exigido uma carga superior a do semipresencial”, Explica Missileide.

Essa modalidade de ensino, como o nome já diz, é feita para unir o melhor dos dois mundos tanto do ensino presencial, quanto do ensino online. E isso possibilita que o aluno consiga aliar o estudo à sua rotina da melhor forma possível, sem ficar sobrecarregado.” As vantagens são diversas, o aluno tem flexibilidade de horário, custo-benefício, tem a possibilidade de desenvolvimento de habilidades tecnológicas e os encontros presenciais que possibilitam a interação com os colegas”, destacou a consultora.

Além desses fatores, o polo de apoio presencial tem um papel importante no desempenho e desenvolvimento dos alunos. “É fundamental o papel dos polos no ensino a distância, uma vez que, servem de apoio para os alunos, disponibilizando uma assistência prática do conteúdo, como por exemplo laboratório, sala física, biblioteca”, ressaltou.

Diferente de um ensino completamente presencial, no qual os professores gastam boa parte dos encontros para a exposição do conteúdo e pouco tempo de discussão e participação, no semipresencial, esses momentos de encontros presenciais são tidos de forma diferente. O foco nem sempre vai ser a exposição de conteúdo e o professor busca sempre o desenvolvimento do aluno enquanto agente ativo no processo de aprendizagem. Portanto, é importante escolher uma instituição que seja adepta a essas metodologias que fazem o aluno ser o protagonista do próprio ensino. “A Universidade Tiradentes tem um grande potencial para suprir todas as necessidades da estrutura de ensino”, finaliza a consultora.