Prefeitura de Aracaju promove curso de Gestão Escolar para profissionais do magistério

A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), iniciou nesta segunda-feira, 13, o Curso de Gestão Escolar: Teorias, Diálogos e Práticas, voltado aos profissionais do magistério da rede municipal de ensino. A abertura foi realizada no auditório do Centro de Eventos João Augusto Gama, na Orla da Atalaia. A formação segue até sábado, 18, com atividades presenciais e on-line.

Promovido pelo Centro de Aperfeiçoamento e Formação Continuada da Educação (Ceafe), o curso tem como objetivo preparar os profissionais para os desafios da gestão escolar contemporânea, abordando temas que vão desde a administração de recursos financeiros, patrimoniais e humanos até a liderança de equipes, a gestão pedagógica e a articulação da escola com a comunidade. A capacitação também constitui um dos pré-requisitos previstos na Lei da Gestão Democrática para os profissionais que desejam concorrer às funções de gestor escolar em 2027.

Na abertura do evento, a secretária municipal da Educação, Edna Amorim, destacou que a formação representa um importante investimento na qualificação dos profissionais da rede e reforçou a importância da preparação para o exercício da gestão escolar.

"Ser gestor educacional é assumir uma das mais importantes responsabilidades do serviço público. Administrar uma escola vai muito além dos processos administrativos; significa liderar pessoas, inspirar equipes, tomar decisões com responsabilidade, garantir a boa aplicação dos recursos públicos, promover um ambiente acolhedor e assegurar que cada estudante tenha acesso a uma educação de qualidade. Nos dias de hoje, esse trabalho exige preparo, competência técnica, sensibilidade humana e capacidade de enfrentar desafios cada vez mais complexos", afirmou.

Com carga horária de 60 horas, a formação também auxiliará os participantes na elaboração do plano de ação que deverá orientar a gestão dos futuros diretores eleitos pela comunidade escolar. A palestra de abertura foi ministrada pela professora Josevanda Mendonça Franco, que abordou o tema "Escolas Seguras e Saudáveis". Ao longo da semana, a programação contará com palestras, debates e atividades voltadas à qualificação dos profissionais para os diferentes aspectos da gestão educacional.

Segundo o diretor do Ceafe, Williams dos Santos, a proposta é oferecer uma formação ampla, capaz de integrar os diferentes desafios enfrentados pelos gestores escolares.

"O curso contempla conteúdos relacionados à gestão patrimonial, financeira, administrativa, de pessoas, da comunicação, além das dimensões pedagógica e da educação inclusiva. Reunimos especialistas, mestres, doutores e pós-doutores reconhecidos na área da Educação e disponibilizamos material de apoio qualificado para os participantes. Todo esse conjunto contribuirá de forma significativa para a formação dos futuros gestores", destacou.

Participante da capacitação, a diretora da Escola Municipal de Educação Infantil Ângela de Melo, Josivanda Santana, ressaltou a importância da iniciativa para o fortalecimento da gestão escolar.

"Um curso como esse amplia nossos conhecimentos e fortalece a Educação. Gerir uma unidade de ensino exige experiência, mas também exige estudo e atualização permanente. Quanto mais conseguimos integrar teoria e prática, melhores são os resultados para a escola e para toda a comunidade escolar", avaliou.

A diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental José Conrado de Araújo, Carla Cristina Gonçalves, também destacou a relevância da formação.

"Será uma semana de muito aprendizado e troca de experiências. É fundamental que estejamos sempre renovando nossos conhecimentos, conhecendo novas práticas e refletindo sobre os desafios da gestão escolar. Esse diálogo permanente contribui para que possamos desenvolver um trabalho cada vez mais qualificado em nossas unidades de ensino", afirmou.

Ao investir na formação continuada dos profissionais da rede municipal, a Prefeitura de Aracaju fortalece a gestão democrática das escolas e contribui para a construção de uma educação pública cada vez mais eficiente, participativa e comprometida com a aprendizagem dos estudantes.